ENCONTRO COM ALUNOS NA ESCOLA FERNANDO PESSOA, SANTA MARIA DA FEIRA

Hoje, o encontro foi com alunos da Educação Especial e uma turma de 6ºano. O trabalho desenvolvido por professores e alunos à volta do livro Do cinzento ao azul celeste foi fantástico. Assim, os alunos puderam entender melhor o que foi o 25 de abril e sentir o valor da liberdade.

Emocionei-me e arrepiei-me quando os ouvi cantar o rap que construíram a partir das palavras e ideias contidas no conto.

TRABALHOS DE ILUSTRAÇÃO

Trabalhos de ilustração dos alunos da EB1, Igreja, Milheirós de Poiares, a partir da leitura dos livros Do cinzento ao azul celeste e O santo guloso.

CONCURSO DE POEMAS E CONTOS SOBRE O RACISMO - ACIDI

O meu conto "Nyambura", vencedor do 1º prémio na categoria adultos, encontra-se na página 98.

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FRASES QUE DÃO LIVROS

Mais um livro ganho, desta vez Pretérito perfeito, de Raquel Serejo Martins. O texto vencedor deveria responder de forma criativa ao desafio do Clube de Leitores: "Se fosse um verbo qual seria? E em que tempo e modo?"

A minha participação:

Uma nova entrada no dicionário: poemar v. 1 ler e escrever poemas junto ao mar; 2 salvar a humanidade com poemas lidos e escritos junto ao mar Uma nova entrada na gramática: Poemar – verbo unipessoal, apenas se conjuga no presente do indicativo, na 3ª pessoa do singular que é muito plural. Exemplo: O mundo poema.

2ª EDIÇÃO DO LIVRO "DO CINZENTO AO AZUL CELESTE"

Publicado em abril de 2009, o livro Do cinzento ao azul celeste vai ter a 2ª edição em 2014, data em que se comemoram os 40 anos do 25 de abril.

"Revisitação literária destinada ao público infanto-juvenil da Revolução de Abril, esta narrativa vem juntar-se a um corpus cada vez mais alargado de textos que recriam, de diferentes formas, aquele momento marcante da História portuguesa contemporânea. Esta edição coloca o acento tónico na questão da educação, destacando o acesso generalizado ao ensino, à escola e à formação como uma das mais significativas conquistas de Abril. Assim, o protagonista que, inicialmente, vai à escola contrariado é confrontado com uma realidade que desconhece, a dos seus pais e avós, privados de aceder livremente àquela instituição. Além disso, apresenta o analfabetismo, o trabalho infantil e a censura como estratégias conscientemente levadas a cabo por um governo que pretendia, deste modo, controlar as pessoas, inibi-las de pensar e de questionar o mundo em que viviam. O retrato de Portugal submetido à Ditadura é traçado com pormenor e é notório o apelo à valorização da Liberdade e das suas consequências. As ilustrações, coloridas e expressivas, procuram dar conta das realidades históricas retratadas, cristalizando motivos e imagens marcantes dos dois momentos que o livro recria."

Recensão de Ana Margarida Ramos, na Casa da Leitura

LÁGRIMAS

Amputadas, deixam cair as últimas lágrimas!

foto de Ana Paula Oliveira

FUGIDOS DA INFÂNCIA

São jovens fugidos da infância, de inocência perdida. 

Chutados das escolas, cedo aprenderam a dureza da vida. 

A receita para os conquistar, deu-a a raposa ao Principezinho: cativar. 

Gastar palavras a rodos e com sorrisos misturar. 

Fazer festas na cabeça, tocar num braço ou num ombro e remexer o coração. 

A campainha tocou? Não olhar para o relógio e ouvir todas as histórias com atenção. 

Deslaçar nós cegos-surdos-mudos. Criar laços apertados, deixar a carência vazar. 

Desafiar. Estimular.

Desafio Rádio Sim, nº10, da Margarida Fonseca Santos, no blogue 77palavras:

"Quem consegue escrever em jeito de receita, uma que possa tornar alguém ou alguma coisa insuportável numa simpática em 77 palavras?"

FRASES QUE DÃO LIVROS

Tenho a mania de responder a desafios. Se são sobre livros, então, é ouro sobre azul.
O Rodrigo Ferrão, um dos dinamizadores do Clube de Leitores e do grupo Livros no Facebook, tem lançado alguns e eu não resisto. Os dois último valeram-me dois livros que acabei de receber.

1º desafio: Se fosse um lobo... como seria?

"Seria o lobo culto, criado por Pascal Biet. De desafio em desafio, da escola para a biblioteca e da biblioteca para a livraria, trocaria a comida enfadonha pela leitura deliciosa."

2º desafio: Se pudesse, que livro roubaria? Porquê? 

"Gostaria mesmo era de roubar um livro ainda não publicado, o livro que estará a ser terminado pelo meu escritor preferido. Sim! Hoje quero ser egoísta, ser a primeira a ler esse livro que ainda não o é, e ser eu a escrever o último capítulo."

OS NÃOS DA VIDA

Não! Não me conformo! Não tinham o direito de não lhe darem segunda oportunidade!
Infância amputada, não aprendeu a brincar, não aprendeu a conviver. Não ouviu uma voz carinhosa de mãe, não viu um sorriso orgulhoso de pai, não escutou uma história aconchegado nos lençóis. Filho do álcool, não aprendeu a alegria! Não aprendeu a ser gente.
Agora, já cá não está.
Não foi notícia de jornal. De telejornal também não.
Atropelado, disseram uns.
Overdose, disseram outros.

Texto cortado para ficar com 77palavras (ver o original aqui)

desafio nº59 da Margarida Fonseca Santos, no blogue 77palavras

O MURO

Hoje, sentada frente ao computador, depois de ter encontrado antigos alunos numa rede social, decidi dedicar uns minutos à limpeza da alma... Recordar. Reviver momentos duros mas que me tornaram mais humana, mais sensível e mais tolerante. 

As recordações levaram-me a um tempo, algures entre o espanto e o medo, entre a impotência e a esperança. 

Era a primeira vez que me atribuíam uma turma assim. Eram quinze. Quinze vivências complicadas, quinze problemas. Mas um sobressaía: o problema maior. 

Luís era um rapaz de doze anos mas não era um rapaz como qualquer outro. Doze anos e tanta mágoa acumulada! 

Tinham-lhe amputado a infância! Não aprendeu a brincar, nem a conviver, nem a conversar, nem a ser ouvido. Nunca ouvira a voz carinhosa duma mãe, nunca vira o sorriso de orgulho de um pai, nunca escutara uma história no aconchego dos lençóis. 

(...)

Continua, in Os dias são assim